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Prochaines séances de l’atelier de lecture

 

Prochaines séances de l’atelier de lecture

 

Le séminaire de lecture de l’ACF – Belgique, propose comme ses prochaines dates le 14 mai et le 4 juin.

Les anciennes dates prévues deviennent obsolètes. Il nous semble important de cloturer La fuite du sens de JAM.
Le 14 mai, serons-nous toujours dans le confinement ou pas ? Ou bien nous le ferons en votre présence, ou bien si ce n’est pas possible, nous ferons le travail au moyen de la vidéo conférence. Les leçons 16-17-18.

Courage dans le confinement, qui ne doit pas devenir un isolement !

Bien à vous,

Daniel Pasqualin

Responsables : Katty Langelez-Stevens & Daniel Pasqualin

 

La séance du jeudi 14 mai portera sur les leçons 16, 17 et 18.

Trois interventions sont prévues
Chacune, de 10 minutes maximum

Et plus d’une heure sera consacrée à la discussion

L’atelier se déroulera sur le mode « cartel »

 

Nous avons décidé cette année 2019-2020 de nous attacher à l’étude du cours de Jacques-Alain Miller « La fuite du sens », donné en 1995-96.

C’est un cours où JAM trace les plans de l’évolution de l’enseignement de Lacan, où sont questionnés l’inconscient et l’interprétation, deux concepts dépendants l’un de l’autre. Qu’est-ce qui est visé dans une analyse ? Et comment cela opère ou modifie quelque chose pour le sujet ? Les différentes périodes qui sont examinées vont de Fonction et champ de la parole au dernier enseignement où le réel hors sens ne fait plus bon ménage avec la notion classique ou antérieure de l’interprétation. Je cite Miller : « L’interprétation en effet devient un concept des plus problématiques dès lors, disons-le simplement, que le mode de jouir est installé au cœur de l’expérience analytique. Plus s’avance et se transforme l’enseignement de Lacan plus on peut dire qu’est saisissant le contraste entre le caractère problématique que prend la doctrine de l’interprétation et les aises de cette doctrine au début de son enseignement.”[1] Il précise encore : “ C’est bien là toute l’affaire : qu’est-ce que peut faire l’interprétation avec le petit a ?”

Comme l’année passée, nous attendons lors de chaque soirée trois présentations courtes de 6000 signes, une lecture qui tente de se resserrer autour d’une question singulière de celui qui présente. Ces textes sont présentés pour ouvrir une discussion avec la salle et favoriser les échanges.

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